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平成20年度の取組 |
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家庭学習プログラムに関する研究 |
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○ |
インターネットを活用した小・中学校における家庭学習プログラム(国語科、算数科、数学科、外国語科)についての研究)
家庭学習プログラムの成果 |
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北海道コア・アビリティ |
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○ |
学び続けていくための必須となる基礎的な能力について、小・中学校における国語科、算数・数学科における内容を絞り込み、その定着を図る指導方法や教科等についての研究をする。
(平成21年3月 成果報告) |
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北海道におけるキャリア教育に関する研究 |
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○ |
北海道におけるキャリア教育の在り方及び推進のための具体的な方策等を研究する。 |
リーフレット「北海道におけるキャリア教育」
(平成21年3月) PDF |
校内研修資料等に関するアンケート調査結果
(平成20年12月) PDF |
校内研修用資料
(平成20年8月) PDF |
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遠隔授業の推進に関する研究 |
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○ |
教員のICTを活用する能力の向上を図り、学校間の遠隔授業を効果的に推進するための方策について研究する。 |
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