教科指導

講座番号 11-2
講座名 教科指導力向上研修（中学校　社会）
～高校入試問題等から授業改善のヒントを得る～
研修のねらい 道立高等学校入学者選抜学力検査の結果や学力に関する各種調査結果から、本道の子どもたちの学力に係る課題を見いだし、それをもとに創意工夫した授業を構築できる実践的指導力（授業力）の向上を図る。
日程・実施形態・概要
日程 実施形態 概要
①9月1日(金)
～9月11日(月)		 オンデマンド 【講義・演習】（０.５ｈ）
〇各種調査の結果報告等
〇育成を目指す資質・能力との関係性
【職場実践】自校の組織力を高めるための具体的方策の実践
②9月13日(水)

遠　　隔

【講義・協議】（３ｈ）
〇問題の解答プロセスの再現
〇育成を目指す資質・能力との関係性「問題に込められた『メッセージ』は何か」
〇授業の構想「『メッセージ』に応える授業とはどのようなものか」
〇道立高等学校入学者選抜学力検査問題の結果分析を踏まえた中高の円滑な接続
講師 ①②北海道立教育研究所職員
②道内の公立高等学校教諭
受講者対象　定員 調査等の結果を踏まえた授業改善に関心のある中学校教諭120名
受講者以外への公開予定 ①オンデマンド公開
リーフレットリーフレット  11-2_教科指導力向上研修（中学校　社会）～高校入試問題等から授業改善のヒントを得る～.pdf
実施要項  11_実施要項（教科指導力向上研修・中）.pdf