教科指導（専門）

講座番号 19
講座名 S-TEAM教育推進事業「STEAM」推進プロジェクト「理数探究セミナー」（高等学校）
研修のねらい 探究的な学習について、理科・数学における課題研究や新科目「理数探究基礎」及び「理数探究」を通した指導方法の理解を深め、実践的指導力の向上を図るとともに、授業の改善・充実に向けた方策を考える。
日程・実施形態・概要
日程 実施形態 概要
①11月27日(水) 遠隔・集合 【講義・授業参観・協議】（6.5ｈ）
〇探求的な学習を深めるための学習指導の在り方
②12月９日(月) 遠　　隔 【講義・演習・講話】（３ｈ）
〇探求の流れと探求の進め方
③１月30日(木) 遠　　隔 【講義・演習】（３ｈ）
〇探求的な学習に向けた指導方法

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（実施要項・チラシ）

    http://www.doken.hokkaido-c.ed.jp/kensyu/list_2024/guidelines_19
講師 ①道内外のSSH校で探究的な活動を担当する教諭など
②東京学芸大学大学院教育学研究科教育実践創成講座教授　大谷　忠　氏
（STEAM教育プロジェクトを推進している「東京学芸大こども未来研究所」理事長）
①②③北海道立教育研究所職員
受講対象・定員 高等学校理科及び数学科担当教諭　28名（集合型）、100名（遠隔型）
研修コード 2024教研19
受講者以外への公開予定 2024教研19動画②