課題対応（2026）

講座番号

講座名

へき地・小規模校教育充実研修
～複式学級における学習指導の在り方～

研修のねらい

複式学級における基本的な学習指導の在り方や個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実に向けた授業改善の在り方について理解を深め、実践的指導力の向上を図る。

日程・実施形態・概要

日程	実施形態	概要
①６月17日（水）～７月２日（木）	オンデマンド	【講義】（１ｈ） ○複式学級における学習指導　等
②７月14日（火）	遠　　隔	【実践発表・協議】（３ｈ）　 ○北海道へき地・複式教育研究連盟からの推薦教員による実践発表 ○学習指導の課題解決に向けた協議
③12月16日（水）	遠　　隔	【交流会】（1.5ｈ） ○学習指導に係る実践交流
【自己研修・実践交流】Google Classroom、Google Chatを活用した実践交流や意見交換
詳しくはこちら（実施要項・チラシ）		http://www.doken.hokkaido-c.ed.jp/kensyu/list_2026/guidelines_29

講師

①②北海道教育大学へき地・小規模校教育研究センター　センター員

受講対象・定員

へき地・小規模校での勤務年数が５年以内の小・中学校等教諭　20名

研修コード

2026教研29

受講者以外への公開予定

なし