管理職研修（2024）
| 講座番号 | 06 | ||||||||||||
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| 講座名 |
学校管理職研修６ ～学校危機における管理職のマネジメント～ |
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| 研修のねらい | スクールロイヤーによる講義や事例の検討を通して、学校危機の早期解決、早期収束を図る管理職の対応の在り方について理解を深める。 | ||||||||||||
| 日程・実施形態・概要 |
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| 講師 |
①北海道教育委員会が委嘱するスクールロイヤー ①北海道教育庁生徒指導・学校安全課生徒指導係及び総務課職員公務管理係担当者 |
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| 受講対象・定員 | 全ての校種の管理職 32名程度 | ||||||||||||
| 研修コード | 2024教研06 | ||||||||||||
| 受講者以外への公開予定 | なし | ||||||||||||
| 講座番号 | 02 | ||||||||||||||||||
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| 講座名 |
学校管理職研修２ ～これからの時代に求められる管理職の資質能力～ |
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| 研修のねらい | 遠隔型研修や職場実践を踏まえた集合型研修を通して、これからの時代に求められる管理職の資質能力や学校組織マネジメントについて理解を深める。 | ||||||||||||||||||
| 日程・実施形態・概要 |
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| 講師 |
①②③東洋大学准教授 葛西 耕介 氏 （R5 NITS教育行政リーダー研修講師。 「６つのプロセスで理解する令和の学校マネジメント」著者） ②北海道教育大学教職員大学院教授 中澤 美明 氏 |
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| 受講対象・定員 | 全ての校種の管理職 32名 | ||||||||||||||||||
| 研修コード | 2024教研02 | ||||||||||||||||||
| 受講者以外への公開予定 | なし | ||||||||||||||||||
| 講座番号 | 01 | ||||||||||||||||||||||||
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| 講座名 |
学校管理職研修１ ～学校経営におけるアセスメントとファシリテーション～ |
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| 研修のねらい | 遠隔型研修や集合型研修における演習、協議と職場実践を通して省察を重ね、学校内外の関係者と学校経営目標を共有し、学校の教育力を最大化する学校経営の在り方について探究する。 | ||||||||||||||||||||||||
| 日程・実施形態・概要 |
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| 講師 |
①②③北海道教育大学教職大学院旭川校特任教授 北村 善春 氏 （平成２８年 北海道教育庁学校教育局長 平成３０年 北海道立教育研究所長 令和 ２年～現職。 文部科学省委託報告書「管理職のファシリテーションを媒介とした協働的な学びの研修デザインの開発 ３章４章」） |
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| 受講対象・定員 | 全ての校種の管理職 32名 | ||||||||||||||||||||||||
| 研修コード | 2024教研01 | ||||||||||||||||||||||||
| 受講者以外への公開予定 | なし | ||||||||||||||||||||||||
