教科指導

講座番号 12
講座名 中学校数学教育充実研修
~数学的に考える資質・能力を育成する指導の在り方~
研修のねらい 数学的に考える資質・能力を育成する数学教育の授業づくりのねらいや進め方について理解を深め、授業の改善・充実に向けて実践的な指導力を高める。
日程・実施形態・概要
日程 実施形態 概要
①7月16日(火)~
 8月23日(金)
オンデマンド 【講義】(0.5h)
〇これからの中学校数学教育
②9月6日(金) 遠  隔 【講義・協議・演習】(4.5h)
〇自己の課題の明確化
〇これからの中学校数学教育
〇今後の取組の充実に向けて
【職場実践】
〇学習指導案の作成
〇作成した学習指導案に基づく実践
【中間フォローアップ】学習指導案の作成や実践に係る聞き取り、助言
③11月20日(水) 遠  隔 【授業参観・協議】(2h)
【フォローアップ】学習指導案の作成や実践に係る聞き取り、助言

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(実施要項・チラシ)

  http://www.doken.hokkaido-c.ed.jp/kensyu/list_2024/guidelines_12
講師 ②③愛知教育大学特別教授 飯島 康之 氏
(文部科学省学習資源デジタル化・ネットワーク化推進事業作画ツールコンソーシアム代表。数学科におけるICT活用に関する論文・著書多数)
受講対象・定員 教科指導において中核的な役割が期待される中学校等数学科担当教諭(主幹教諭含む) 18名
研修コード 2024教研12
受講者以外への公開予定 2024教研12動画②