ハンズオン教材

【祝！　ニホニウム追加決定！】
現在、ニホニウムなどを加えた新しい周期表を作成中です。しばらくお待ちください。

安価で簡単にでき、生徒が持ち帰ることのできる名刺サイズの粒子モデルです。
目に見えない分子の世界が手のひらサイズで表現できます。
机の上のインテリアとして飾るもよし、台紙を変えれば化学反応式の作り方や質量保存の法則に関する説明用のモデル教材にも応用可能かも！？

２ページ目と３ページ目を表裏印刷し、外套膜が印刷された１ページ目の下の部分を切り取り、のりしろの部分ののりをつけて貼り付けてください。
外套膜を浮かせる感じで、はさみを入れ、ヒレに向かって切り込む動作が、イカの解剖の動作と一致しています。また、外套膜を開い時の内蔵の様子がリアルに表現されています。通常の解剖では、排泄口側からはさみを入れますが、この解剖では甲側を開き、口器から消化管を追って観察できるようにしています。ドライラボでは、中央より少しずらして甲を避けるように開く練習をします。
なお、このイカのドライラボは、幕別町立幕別中学校の末岡繁先生が道研フリープランで作製したものです。詳しくは、本センターの研究紀要第21号(2010)をご覧下さい。

おまたせしました！
あの堆積実験装置「ち・そうなんです」が中学校の学習に対応して生まれ変わりました。海水準変動で地層ができる様子を観察しましょう。

カメラで景色などを写せるのはなぜか、被写体-レンズ間の距離と実像-レンズ間の距離の関係などを学べます。

示温インクを用いた，示温ペーパーを加工し、前線モデルを製作しました。この教材には，次の３点の特徴があります。
①示温インクと安価な材料を用いて，比較的簡単に製作ができること。
②実験結果が短時間で分かり，繰り返し使用できること。
③小学校での「もののあたたまり方」の学習を生かすことができること。

リニアモーターカーで有名なリニアモーター、電流と磁界、力の向きなどの関係について学べます。

「粒子モデル」が２年ぶりにバージョンアップ！
周期表には，アジア初の発見となったニホニウムをはじめ，４つの元素を追加！
また，「化学反応式のつくり方」を新たに作成しました。

高輝度LEDを使用した光源です。光の反射や屈折の実験に使用できます。

エナメル線と磁石で簡単にできるモーターです。うまく回すのは、エナメル線を半分だけはがすやすりがけがポイントです。

紙を折って，輪の形の飛行機を作ります。飛行機には見えませんが，飛ばし方のコツをマスターすれば，スーッとよく飛びます。

代表的な火成岩や堆積岩を，その成因もわかるような標本にしました。岩石はホットボンドで接着します。お手持ちのプラスチックシャーレのフタ側に台紙を2つ折りにして入れ，ご使用ください。
【注意！】印刷の設定により、シャーレに入らないことがあります。まず１枚印刷して、大きさを合わせてから使用する枚数印刷してください。
※2011 8/22以前にダウンロードした方、なんと型紙の温度標記が間違っておりました。玄武岩質マグマの方が高温で、流紋岩質マグマの方が低温です！ご注意ください。大変ご迷惑をおかけしました。

モデルの筋肉が「縮んだり」「緩んだり」することにより、腕が関節の部分で曲がる仕組みを確かめることができる教材です。

ある日の月齢（月の形），月の出・南中・月の入りの時刻がわかる早見盤です。また，月のある位置をもとに観測しているおよその時刻を知ることもできます。pdfファイルを印刷し，厚紙などにコピーしてお使いください。

アルミの袋を親指で押しつぶすと、あっという間に冷たくなります。市販のインスタント寒剤のしくみがよくわかります。

ポリ袋から取り出して、中の袋を空気に触れさせると熱くなります！市販の使い捨てカイロの原理がよくわかります。

紙コップと戸当たりクッションを利用した実体顕微鏡です。４０倍程の倍率があります。

太陽系を10億分の1に縮めたらどれくらい？
ダウンロードしたファイルをプリントするだけで簡単にできてしまいます。

ほぼ１億分の１の地球儀と月球儀です。
直径12.5cmと3.5cmの発泡スチロール球にそれぞれ地球儀と月球儀の型紙を貼り付けましょう。このスケールでの地球と月の距離は約3.8m。宇宙空間の広がりを実感しましょう。ちなみに太陽は14ｍで、地球から約1500m離れた場所になります…

代表的な火成岩や堆積岩を，その成因もわかるような標本にしました。
プラスチックシャーレを使わずに，名刺カードで作成できるようにしました。
※2015/02/15以前にダウンロードした方，地質年代の表記に一部誤りがありました。大変ご迷惑をおかけしました。

簡単に月や太陽の高度を測定する装置をつくることができます。
フロッピーケースを使わずに，ＣＤケースで作成できるようにしました。
※いろいろな種類のＣＤケースに対応できるようにVer.2をさらに改良し，Ver.2.1になりました。

安価で簡単！大量生産が可能！手作りピペットを紹介します。

網膜上に画像が倒立して見える様子を、自分の眼で確かめることができる眼球モデルです。近焦点レンズを使うと、盲斑のしくみも理解できるようななります。

風船、ＣＤ、フィルムケースでつくるホバークラフトです。風船の力で押し出された空気でわずかに浮かび上がりスーッと進みます。

エナメル線を巻いてつくったコイルと磁石を紙に貼りつけただけのイヤホン（スピーカー）です。簡単な作りですが、本当に聞こえます。

一班に一台おける、簡易実験装置です。少量の水ですから扱いも楽。作成も手間がかかりません。目的に合わせて、いろんな土砂で実験してみては？マニュアルを小学校版に限定し、改訂しました！

クッキングペーパーと紫キャベツ抽出液を使った簡易的な水溶液の性質を調べる実験です。試験管を用いることなく実験できるので、準備や後片付けが簡単です。

理セン周辺で見られる蝶のカードを作成しました。下のPDFファイルをダウンロードして、Ａ４版の名刺作成用シートに印刷してください。なお、カード作成にはフリーの名刺作成用ソフトを活用しました。

モイレ海水浴場付近の磯で見られる磯の生き物のカードを作成しました。下のPDFファイルをダウンロードして、Ａ４版の名刺作成用シートに印刷してください。なお、カード作成にはフリーの名刺作成用ソフトを活用しました。

ビー玉と塩ビミラー板を用いてつくる万華鏡です。ビー玉が広角レンズの役割をして、周囲の景色を取り込みます。

ＭＤケースを用いて、簡単に月や太陽の高度を測定する装置をつくることができます。

「クッキングペーパーを用いた水溶液の性質を調べる実験」の台紙をラミネート加工し、実験の準備や後片付けに要する時間や労力を、より減らせるよう工夫しました。

マグネットシートの性質を利用した「ものづくり」です。
研修講座等で紹介していた「パタリンチョウ」を北海道の動物（サーモン、モモンガ、タンチョウ）にリニューアルしました。

「実験まちがい探し」を通して、理科室の安全な使い方や、正しい実験方法を学ぶことができます。
理科のガイダンス授業等でお使いください。

なお、この教材の作成に当たっては、
北海道教育大学教職大学院准教授 森 健一郎 先生、
名寄市立風連中学校教諭 森 憲児 先生、
北海道小学校理科研修サポートリーダーの先生方
にご協力いただきました。

【ver.2.0変更点】
・原画全面リニューアル
・理科実験用ガスコンロを追加
【ver.2.1変更点】
・フルカラー版（２種類）を追加
・人物にＡ，Ｂ，Ｃ･･･を追加

【参考文献】
中村重太；「自作hazards drawing による児童・生徒の加熱実験操作に関する安全意識調査－安全教育実践への一つの試み－」、日本理科教育学会研究紀要Vol.20,No2(1980)pp.39-48

スタンドがあっても，なくても，どこでも実験可能な「ふりこ実験器」です。
スタンドの数に制限されることなく，多くのグループで実験を行うことができます！

太陽の光を集めて，熱めの水にするソーラークッカーです。
太陽光エネルギーを体感してください！

示温インクを用いて，示温ペーパーを製作しました。この教材には，次の３点の特徴があります。
〇　示温インクと安価な材料を用いて，比較的簡単に製作ができること。
〇　実験結果が短時間で分かり，繰り返し使用できること。
〇　１つの教材で，「金属，水，空気のあたたまり方」の実験が行えること。

高度測定器がバージョンアップしました。
その名も「何°サン（なんどさん）」！
ＣＤケースを使わずに，簡単な材料で作ることができるようになりました。

「超簡単　粒度表」が，「つぶつぶカード」にバージョンアップしました！
火山灰を貼る欄を追加し，小学校で学習するすべての地層構成物に対応しました。

「つくって簡単！ペーパー日時計」が，１年中使用できる「理センCLOCK」にバージョンアップしました！
紙と竹串だけで簡単に作ることができます。
１日の太陽の動きと，季節による太陽高度の変化を体感してください！

「簡易煙発生器」は、線香の煙を適度に放冷し，周囲の空気の動きに従って移動する状態の煙にするために開発したものです。この装置を使うことにより、温められた空気や冷やされた空気の動きを、煙の動きを観察することによって間接的に知ることができます。

理センの講座で紹介している「コマ型日時計」をもとに、北海道各地で使える日時計を開発しました。「軸がグラつく」「観測中に転がる」などの課題を解決しました。どうぞご活用ください。

夜空にある星座を探すとき、その大きさが頭の中でイメージしていた大きさとずいぶん違うため、見つけるのに苦労することがあります。でも、星座定規を使えば大丈夫！これでもう子ども達は自分で星座を見つけることができます。型紙をA4用紙に印刷して、透明下敷きやカードケースを重ねて星の位置を写しましょう。眼から30cm離して星空に重ねて星座を探しましょう。

小学校6年生では，地層をつくる岩石として「泥岩」「砂岩」「れき岩」を扱っています。では実際に泥と砂とれきを見分ける方法は？この粒度表をとおして，堆積物を粒の大きさから見分ける「目」を育てます。

静電気の力で中央のフィルムケースが回転します。うまく回転させるには端子の調整が必要ですが、結構よく回ります。

ラミン丸棒で勢いよく押し下げると，アクリル管内が高温になり脱脂綿が発火します。「仕事とエネルギー」の教材です。

サンプル管とコルク栓、芯ホルダー用替芯を用いた電気分解装置です。簡単につくれて、観察がしやすいので、生徒一人一人が探究的に取り組むのに適しています。

試験管の中にビー玉を入れたスターリングエンジンです。カタンコトンと動く様子がいやされます。

コイル、コンデンサーも手作りです。ある程度電波の強いところで、アンテナ線を十分長く張ればちゃんと聞こえます。

ラミネートフィルムと、100均等でも入手できる50mmの発泡スチロール球を用いて、安価に体心立方格子と面心立方格子の結晶格子模型を作成する方法を紹介します。